《跷跷板》教案资源

北师大2011课标版 数学 一年级上册 跷跷板

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跷跷板课件配套优秀教案案例(共2页)

比较平固店中心校苏书云教学内容:课本12—13页内容教材分析:教材设计学生做游戏,学习“同样多、多些、少些”,首先通过6个人5把椅子,及要求“每人坐在一把椅子上”,根据游戏中出现的“椅子不够”问题,认识多和少;接着增加一把椅子,认识同样多。在“玩的过程中”体会、多少和同样多的含义。教学目标:1 使

96 0 2018-05-21 11:47:00

教案信息

格式
PDF
适用
课堂教学 / 备课
学校
学校:广平县平固店镇平固店小学

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