《22 珍贵的教科书》教案资源
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22 珍贵的教科书
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22 珍贵的教科书教学设计模板
《珍贵的教科书》教学设计郭红光教学目标1、使学生通过学习本课，了解战争环境中坚持学习的困难，体会张指导员舍身护书的精神，教育学生珍惜今天幸福的学习生活。2、培养学生的自读能力，加强课文的朗读训练。3、认识省略号及其用法。教学准备：课件。教学重点、难点：懂得教科书为什么珍贵。教学过程：一、解题导入师：
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