《3 观察空气》教案资源
大象2017课标版
科学
一年级下册
3 观察空气
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3 观察空气教案2
《观察空气》教学设计老城区中沟小学史建平【教学分析】在一年级上册《五官兄弟》单元的感官观察能力的训练和一年级下册《水和溶解》单元对水的观察活动的基础上,《观察空气》一课活动的难度就不大了。因此,本课的教学,我们在按照科学探究的一般过程(提出问题——假设——搜集证据——得出结论等)引领学生对空气的一些
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