《28 牛奶变塑料》教案资源

粤教粤科2001课标版科学五年级上册 28 牛奶变塑料

为您提供《28 牛奶变塑料》优质教案资源，包含PPT教案、动画教案、互动教案等多种形式，帮助教师生动形象地讲解课文，激发学生学习兴趣，提高课堂教学效果。

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28.牛奶变塑料一、设计理念2017年新颁布的新课程标准基本理念之一“倡导探究式学习”，该理念指出在教师的指导、组织和支持下，让学生主动参与、动手动脑、积极体验，经历科学探究的过程，以此获取科学知识、领悟科学思想、学习科学方法为目的的学习方式。《牛奶变塑料》这一教学活动非常适合进行探究式学习，牛奶和

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未知页

4.9

教案信息

格式： PDF

适用场景：课堂教学

页数：未知页

上传时间： 2018-05-02 14:19:00

资源特点

包含汉字起源动画演示，帮助学生理解汉字含义
互动游戏环节，提高学生参与度和学习兴趣
配有标准发音，帮助学生正确朗读
包含课堂练习和课后作业设计

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第1单元 植物的需求

1 植物需要水分

2 水分的吸收

3 水分在茎里的运输

4 叶会蒸腾水分吗

5 植物需要阳光

6 探究技能：猜想

7 植物能够利用阳光

8 植物生长还需要什么

学会反思

第2单元 生命的延续

9 花朵里的“育婴房”

10 开花结果的奥秘

11 种子的传播

12 植物的营养繁殖

13 母鸡生蛋了

14 卵生动物

15 胎生动物

16 特殊的繁殖方式

学习反思

第3单元 水循环

17 无处不在的水

18 水去哪里了

19 空气中有水吗

20 网络课堂：调查各地的空气湿度

21 水降下来了

22 雨落到了地面

23 流水的力量

24 自然界的水循环

学习反思

第4单元 物质的变化

25 物质变化了

26 设计与制作：人造“雪”景

27 把物质混合起来

29 物质的燃烧

30 怎样让火熄灭

31 专题探究：铁生锈的原因

32 生锈与防锈

学习反思

我的探究足迹

我学会的探究技能

第1单元植物的需求

第2单元生命的延续

第3单元水循环

第4单元物质的变化