《8 生活中的能量》教案资源
冀人2001课标版
科学
六年级上册
8 生活中的能量
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8 生活中的能量教案及板书设计
8 生活中的能量1教学目标1、能从各种人造机器和行为判断所使用的能量形式。2、能通过观察发现自己周围存在哪种形式的能量。3、能将自己经常利用的能量形式记录下来。4、能发现食物中所含能量从根源上来自哪类生物。5、能通过计算结果说明与能量相关的问题。2学情分析1、能与其他同学交流自己观察的结果,从中发现
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