《4、障碍跑》教案资源
津教课标版
体育与健康
五年级下册
4、障碍跑
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4、障碍跑优质课教学设计
《障碍物跑》教学设计一、指导思想根据《新课程标准》，树立“健康第一”的指导思想。根据五年级学生的心理和生理特点，以学生为中心，充分发挥学生的主体作用。课上充分调动学生学习的积极性，发展学生的速度、力量、灵敏、协调等身体素质，培养学生合作、创新意识、勇敢果断、勇于向困难挑战的意志品质。发挥教师的主导作
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2018-06-05 10:25:00