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四、乐民之乐，忧民之忧
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四、乐民之乐，忧民之忧教学设计实例
石泉中学课时教案 科目：语文 教师：李永亮 单元（章节）第二单元《孟子》课题本节课题乐民之乐，忧民之忧知识与能力：重点研习第1则选文，掌握本节重要字词和其他相关文言知识，进一步提升学生阅读文言文的能力。三维目标过程与方法：诵读课文，理清各个章节内容。情感态度价值观：把握孟子“乐民之乐
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