《四、乐民之乐，忧民之忧》教案资源
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四、乐民之乐，忧民之忧
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四、乐民之乐，忧民之忧教学设计
课题:《庄暴见孟子》授课教师：白若君授课班级：高二（1）班《庄暴见孟子》教学设计三维目标1.知识与技能:理解常见文言实词和虚词的用法。2.过程与方法:学习理解对比在论辩中的作用。3.情感态度价值观:领会孟子“与民同乐”的民本思想，学习其关注民生疾苦的火热情怀。教学重点、难点1.孟子民本思想和对比、形
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