《2 天气现象》教案资源
人教2001课标版
科学
三年级下册
2 天气现象
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2 天气现象优秀完整教案
天气与生活教学设计一、引入1、谈话,交流:同学们,今天的天气怎样?谁来说一说?2、学生自由描述后,师引出问题:你喜欢这样的天气吗?为什么?3、你们最喜欢什么样的天气?把你搜集到的图片和自己小组的同学交流一下吧!(学生边展示自己带来的图片,边介绍。师在学生小组交流完之后,多请几名学生把图片拿到实物投影
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