《3 夸父逐日》教案资源
语文S版2001课标版
语文
六年级下册
3 夸父逐日
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3 夸父逐日板书设计及意图
3、夸父逐日教学目标:1、知识与能力 (1)朗读并背诵课文。(2)会认会写“渭、邓”两个字。2、过程与方法 (1)借助注释和工具书读懂课文,逐步培养阅读文言文。3、情感与价值 (1)体会古代劳动人民探索自然、征服自然的愿望和意志。(2)体会神话故事的特点。教学重点:学会结合注释,或查阅阅读工具
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