《3 火焰中的文化：陶与青铜》教案资源
人教2001课标版
品德与社会
五年级下册
3 火焰中的文化：陶与青铜
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3 火焰中的文化：陶与青铜教学内容概述教学设计(第一课时)
《火焰中的文化:陶与青铜》教学设计一、教学目标情感、态度与价值观:感知我国古代陶瓷文化的卓越成就和对世界文化产生的影响。能力:学习用历史发展的眼光看待事物,尝试运用传说、文物资料等推测和再现历史的方法。知识:初步了解陶瓷及青铜器的基本情况,及其与人类生活需要的密切关系。二、学情分析从学生的心理特点与
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