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21 感激第一课时教学目标:1、读准“岔、裸露、趾、涸”的读音,理解“干涸、疲惫”的意思。2、读通文章,感悟生活中要心存感激,学会感激别人。教学过程:一、谈话导入:1、谈话创设情境:人要学会感激,世界才会变得更加和谐。学会感激,同时别人也会回报;学会感激,你便也懂得了珍惜。2、出示课题,进入主题:由
