《《彼得与狼》》教案资源
沪教2001课标版
音乐
三年级下册
《彼得与狼》
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《彼得与狼》ppt配套的教案及板书设计
彼得与狼教学设计十堰市文锦学校 张璐学情分析: 根据小学五年级学生的心理特点，在音乐欣赏过程中，穿插听赏、对比、辨别、认知、选择、想象、创作等方法来激发学生对音乐的兴趣，能主动探究、体验、对比、辨别、模拟地去学习音乐。让学生在玩的过程中，逐步掌握角色的特点、乐器的名称和音色表现。教材分析：《彼得与
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2018-04-27 17:38:00