《今别离(其一)/黄遵宪》教案资源
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今别离(其一)/黄遵宪
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今别离(其一)/黄遵宪10分钟试讲教案
今别离(其一)教学设计一、教学目标知识与技能:培养学生对比鉴赏诗歌的能力。方法与过程:朗诵,合作探究情感态度与价值观:学习黄遵宪诗歌革新的精神,增强学生写作诗歌的兴趣。二、教学重点、难点:1.重点:新意象、新意境的表现。2.难点:诗人在表现离情别绪上的新意。三、教学步骤:一、导入2003年6月29日
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2019-06-24 18:20:00
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