《3 日益减少的矿物资源》教案资源

苏教2001课标版科学五年级下册 3 日益减少的矿物资源

为您提供《3 日益减少的矿物资源》优质教案资源，包含PPT教案、动画教案、互动教案等多种形式，帮助教师生动形象地讲解课文，激发学生学习兴趣，提高课堂教学效果。

官方推荐互动教案 3 日益减少的矿物资源

3 日益减少的矿物资源PPT专用教学设计内容

日益减少的矿物资源教学设计教学目标:⒈能够调查并计算家庭、学校、班级消耗资源情况,知道小学生能为保护矿物资源做些什么。⒉知道很多矿物资源是不可再生的,随着人类的开采和利用正在逐渐减少。⒊知道保护矿物资源的重要性。教学重点:认识到矿物资源正在日益减少。教学难点:调查家庭、学校的资源消费情况。教学过程:

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未知页

4.9

教案信息

格式： PDF

适用场景：课堂教学

页数：未知页

上传时间： 2018-06-07 10:01:00

资源特点

包含汉字起源动画演示，帮助学生理解汉字含义
互动游戏环节，提高学生参与度和学习兴趣
配有标准发音，帮助学生正确朗读
包含课堂练习和课后作业设计

《3 日益减少的矿物资源》教案资源

3 日益减少的矿物资源PPT专用教学设计内容

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二单元 形状与结构

1 折形状

2 搭支架

3 建桥梁

4 造房子

三单元 它们是怎样延续后代的

1 不用种子也能繁殖吗

2 动物怎样繁殖后代

3 我是怎样出生的

四单元 岩石与矿物

1 认识常见岩石

2 认识矿物的性质

五单元 人体的“司令部”

1 大脑

2 神经

3 感觉

六单元 交流与质疑

1 交流

2 质疑

活动记录

一单元神奇的机械

二单元形状与结构

三单元它们是怎样延续后代的

四单元岩石与矿物

五单元人体的“司令部”

六单元交流与质疑