《第14课 鼓声咚咚响》教案资源

桂美2011课标版 美术 三年级上册 第14课 鼓声咚咚响

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第14课 鼓声咚咚响优质课教案
官方推荐 互动教案 第14课 鼓声咚咚响

第14课 鼓声咚咚响优质课教案

第14课鼓声咚咚响 教学目标 1、通过欣赏各民族打鼓的人物活动,使学生了解人物动态造型、色彩搭配等相关美术知识。2、学会用绘画的方式表现人物动态,通过小组合作把学习成果合成一幅完整的画,体验美术造型表现的乐趣。3、通过本课学习,初步了解鼓的文化,激发学生热爱我国民间民俗文化的情感,增强民族自豪感

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未知页
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教案信息

格式: PDF
适用场景: 课堂教学
页数: 未知页
上传时间: 2018-05-17 17:45:00

资源特点

  • 包含汉字起源动画演示,帮助学生理解汉字含义
  • 互动游戏环节,提高学生参与度和学习兴趣
  • 配有标准发音,帮助学生正确朗读
  • 包含课堂练习和课后作业设计

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