《四   11-20各数的认识》教案资源

西南师大2001课标版 数学 一年级上册 四   11-20各数的认识

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四   11-20各数的认识优秀教学设计范文
官方推荐 互动教案 四   11-20各数的认识

四   11-20各数的认识优秀教学设计范文

《11-20的各数认识》第一课时11-20的认识教学内容:11-20的认识教学目标:1、通过教学,使学生能够正确数出数量在11-20之间的物体个数。2、学会读、写11-20各数,知道它们是由几个十和几个一组成;知道11-20各数的顺序排列,并会比较它们的大小。3、在教学过程中鼓励学生多思考,培养他们

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未知页
4.9

教案信息

格式: PDF
适用场景: 课堂教学
页数: 未知页
上传时间: 2018-05-30 14:30:00

资源特点

  • 包含汉字起源动画演示,帮助学生理解汉字含义
  • 互动游戏环节,提高学生参与度和学习兴趣
  • 配有标准发音,帮助学生正确朗读
  • 包含课堂练习和课后作业设计

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