《13 宇宙的边疆》教案资源
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13 宇宙的边疆
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13 宇宙的边疆教学设计第二课时
《宇宙的边疆》教学设计【设计依据及教学目标】《高中语文课程标准》明确指出:“发展独立阅读的能力,从整体上把握文本内容,理清思路,概括要点。”“善于发现问题,提出问题”,“注重合作学习养成相互切磋的习惯。乐于与他人交流自己的阅读心得。展示自己的读书成果。”《宇宙的边疆》选自美国科学家、科普学家卡尔•萨
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