《第16课 民族的遗产》教案资源
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四年级上册
第16课 民族的遗产
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第16课 民族的遗产教学设计
《秦陵兵马俑》教学设计一、教学目标1.了解秦陵兵马俑的产生时间及相关背景，理解秦陵兵马俑的艺术特色，能用语言分析品评兵马俑的雕塑风格及艺术特色。2.通过赏析、讨论和探究，领悟兵马俑雕塑的特点，逐步提高审美品位和鉴赏能力。3.学生能在寓教于乐的氛围中拓宽视野，感悟雕塑艺术的生命力，养成尊重热爱传统文化
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2018-04-23 15:04:00