《Warming up、Pre-reading、Reading、Comprehending》教案资源

人教2003课标版 英语 选修9 Warming up、Pre-reading、Reading、Comprehending

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Warming up、Pre-reading、Reading、Comprehending教学设计(第一课时)

Book6 Unit4 Global Warming(Reading)教学设计一、整体设计思路、指导依据说明阅读理解课是高中英语教学中的重要课型之一,旨在培养学生的阅读理解能力。教学过程以听说读为主,之后上升到写。遵循从信息输入到信息加工处理,最后到信息输出的原则,真正着眼于提高学生用英语获取信息,

30 0 2018-05-12 09:11:00

教案信息

格式
PDF
适用
课堂教学 / 备课
学校
学校:高碑店市第三中学

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