《8.家乡民俗探秘》教案资源

未来人民2001课标版品德与社会四年级下册 8.家乡民俗探秘

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官方推荐互动教案 8.家乡民俗探秘

8.家乡民俗探秘第一课时教学设计

8、家乡民俗探究学情分析:四年级学生已经掌握了一些搜集资料的方法,并且能够进行资料的搜集,只是在资料归类整理方面还需要一定的指导。同时学生对家乡的民俗有一定的了解,尤其是传统节日学生了解的比较详细和清楚,对于这些民俗里包含的优秀民族精神还需要进一步理解。教学目标:1、引导学生了解家乡的各种传统节日,

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未知页

4.9

教案信息

格式： PDF

适用场景：课堂教学

页数：未知页

上传时间： 2018-05-01 23:07:00

资源特点

包含汉字起源动画演示，帮助学生理解汉字含义
互动游戏环节，提高学生参与度和学习兴趣
配有标准发音，帮助学生正确朗读
包含课堂练习和课后作业设计

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第一单元哺育我成长的家乡

第二单元一方水土养一方人

第三单元发展中的家乡