《正比例和反比例的意义》教案资源
北京课标版
数学
六年级下册
正比例和反比例的意义
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正比例和反比例的意义教学设计
教学目标:(一)知识目标:(1)通过回顾与交流,鼓励学生自己独立整理知识,形成系统。(2)通过具体问题的认识进一步认识正比例、反比例的量。(二)数学思考与解决问题通过复习与整理加深对正、反比例意义的理解。并运用正、反比例的知识解决一些实际问题,为以后学习函数打下基础。(三)情感态度培养学生认真思考的
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2018-04-18 17:42:00