《2.2.4 平面与平面平行的性质》教案资源
人教A版2003课标版
数学
必修2
2.2.4 平面与平面平行的性质
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2.2.4 平面与平面平行的性质教案公开课一等奖
平面与平面平行的性质——教学设计一、教学目标:1、知识与技能(1)掌握两个平面平行的性质定理及其应用。(2)提高分析解决问题的能力,进一步渗透等价转化的思想。2、情感态度与价值观(1)进一步提高学生空间想象能力、思维能力;(2)进一步体会类比的作用;(3)通过证明问题,树立创新意识。二、教学重、难点
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