《6 最佳路径》教案资源
苏教2001课标版
语文
四年级下册
6 最佳路径
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6 最佳路径名师教学设计2
6 . 最佳路径教学目标知识与能力:1、学会本课生字生词,理解由生字组成的词语。读准生字生词的音如:微不足道,焦躁,撒下等。2、正确、流利、有感情的朗读课文。过程与方法:1、引导学生联系上下文思考、讨论问题,围绕“迪斯尼乐园的路径设计为什么被评为世界最佳设计?它与法国南部农民卖葡萄有什么联系”等问题
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