《位似图形概念》教案资源
人教2011课标版
数学
九年级下册（2014年8月第1版）
位似图形概念
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位似图形概念优质课教案整理
27.3 位似第一课时教学目标：(一)知识与技能：1、掌握位似图形的定义；2、掌握位似图形的性质；(二)过程与方法：学生经历将一个图形放大或缩小的方法，并且在学习和运用过程中发展数学应用意识。(三)情感态度与价值观：培养学生动手操作的良好习惯，以积极进取的思想探究数学学科知识，体会本节知识的实际应
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