《相似多边形》教案资源
人教2011课标版
数学
九年级下册（2014年8月第1版）
相似多边形
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相似多边形优质教案设计
27.1图形的相似教学设计一、教学目标知识技能：1.通过实例知道相似图形的意义。2.经历观察、猜想和分析过程，知道相似多边形对应角相等，对应边的比相等，反之亦然。过程与方法：1初步学会在具体的情境中从数学的角度发现问题和提出问题，并综合运用数学知识和方法等解决简单的实际问题，增强应用意识，提高实践能
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