《四边形》教案资源

人教2011课标版数学三年级上册四边形

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官方推荐互动教案四边形

四边形教案设计（一等奖）

《四边形》教学设计黑龙江省牡丹江市阳明区五林镇中心校吕凡教学目标：知识与技能：直观感知四边形，能区分和辨认四边形，进一步认识长方形和正方的特征。过程与方法：通过找一找，折一折，量一量等活动，体会长方形与正方形的联系和区别，丰富对现实空间和平面图形的认识。情感态度与价值观：感受生活

2346

未知页

4.9

教案信息

格式： PDF

适用场景：课堂教学

页数：未知页

上传时间： 2018-06-01 14:08:00

资源特点

包含汉字起源动画演示，帮助学生理解汉字含义
互动游戏环节，提高学生参与度和学习兴趣
配有标准发音，帮助学生正确朗读
包含课堂练习和课后作业设计

《四边形》教案资源

四边形教案设计（一等奖）

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2 万以内的加法和减法（一）

两位数加两位数口算

两位数减两位数口算

几百几十加减几百几十笔算

解决问题

整理和复习

3 测量

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吨的认识

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4 万以内的加法和减法（二）

加法

减法

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整理和复习

5 倍的认识

倍的认识

解决问题

6 多位数乘一位数

口算乘法

笔算乘法

有关0的乘法

因数中间或末尾有0的乘法

解决问题（3课时）

整理和复习

7 长方形和正方形

周长

长方形和正方形的周长

解决问题

8 分数的初步认识

认识几分之一

分数的简单计算

分数的简单应用

认识几分之几

9 数学广角──集合

10 总复习

★数字编码

2　万以内的加法和减法（一）

3　测量

4　万以内的加法和减法（二）

5　倍的认识

6　多位数乘一位数

7　长方形和正方形

8　分数的初步认识

9　数学广角──集合

10　总复习