《综合探究 坚持唯物辩证法 反对形而上学》教案资源
人教2003课标版
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综合探究 坚持唯物辩证法 反对形而上学
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综合探究 坚持唯物辩证法 反对形而上学优秀教学实录
坚持唯物辩证法 反对形而上学一、设计宗旨 通过唯物辩证法和形而上学的探究比较,引导学生树立唯物辩证法的世界观,学会运用唯物辩证法的立场、观点和方法观察和分析问题。二、教学过程(一)考点聚焦1、唯物辩证法的基本观点2、形而上学的基本观点3、唯物辩证法与形而上学的根本分歧(二)考情分析辩证法观点是
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