《5 谁的本领大》教案资源
苏教2011课标版
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二年级下册
5 谁的本领大
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5 谁的本领大板书设计
谁的本领大(第二课时)教学目标:1.能正确、流利、有感情地朗读课文,会用“觉得”造句。2.理解课文内容,了解风和太阳两次比赛的起因、经过和结果。3.懂得要正确认识自己的短处,看待他人的长处。教学重点:通过朗读、讨论,感受人物的鲜明形象,感悟深刻的道理。教学重点:懂得每个人都有自己的长处和本领,要正确
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