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教学基本信息课题是否属于地方课程或校本课程学科相关领域教材指导思想与理论依据《小学科学课程标准》(2017)中指出:小学科学课程是一门实践性课程,探究活动是科学学习的主要方式,科学概念的建构强调从学生熟悉的日常生活实际出发,通过实践活动了解各种方法和技能、理解知识,发现和解决生活中的简单问题。