《第23课 祖国统一的历史潮流》教案资源
岳麓书社2003课标版
历史
必修一 政治文明历程
第23课 祖国统一的历史潮流
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第23课 祖国统一的历史潮流教学设计思路
第23课祖国统一的历史潮流教学设计（岳麓版历史必修一）黑山县第四高级中学郭晓东第23课祖国统一的历史潮流一、教材分析：1、教材的地位和作用本节教材讲述的是“一国两制”方针的提出和实践，香港、澳门回归祖国，海峡两岸的交流和阻碍两岸统一的因素。这些知识，既属于重大的历史事件，又属于关乎我国社会主义现代化
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