《信息窗二（比较百以内数的大小）》教案资源
青岛五•四学制2011课标版
数学
一年级下册
信息窗二（比较百以内数的大小）
为您提供《信息窗二（比较百以内数的大小）》优质教案资源，包含PPT教案、动画教案、互动教案等多种形式，帮助教师生动形象地讲解课文，激发学生学习兴趣，提高课堂教学效果。
信息窗二（比较百以内数的大小）教案评析
100以内数的大小比较安陆市实验小学谢其燕【教材分析】对学生来说,抽象地比较数的大小比较困难。因此,教材首先通过比较小棒数量的生动画面,激发学生的学习兴趣,让学生在具体的情境中比较两个数的大小,在练习中进行抽象的数的比较。在进行小棒数量比较时,教材体现了“借助实物比较——模型比较——计数器比较——抽
236
0
2026-03-17 00:47:36