《20. 蚯蚓找家》教案资源

青岛2001课标版科学六年级上册 20. 蚯蚓找家

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官方推荐互动教案 20. 蚯蚓找家

20. 蚯蚓找家公开课参赛课教案

《蚯蚓找家》教学设计教学目标1.会设计对比实验研究蚯蚓适宜的环境；了解科学探究的结果应该是可以重复验证的；能反思自己的探究过程；倾听他人的意见。2.知道蚯蚓蚯蚓适宜生活的环境，从而认识到动物和环境的关系。3.愿意合作交流，体验到合作交流的乐趣；关爱生命，实验完毕后应把蚯蚓放回大自然。教学时间一课时教

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未知页

4.9

教案信息

格式： PDF

适用场景：课堂教学

页数：未知页

上传时间： 2018-04-10 15:07:00

资源特点

包含汉字起源动画演示，帮助学生理解汉字含义
互动游戏环节，提高学生参与度和学习兴趣
配有标准发音，帮助学生正确朗读
包含课堂练习和课后作业设计

《20. 蚯蚓找家》教案资源

20. 蚯蚓找家公开课参赛课教案

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第二单元物质的变化

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