《4. 图形的放大与缩小》教案资源
浙教课标版
数学
六年级上册
4. 图形的放大与缩小
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4. 图形的放大与缩小教案（名师）
《图形的放大与缩小》教学设计教学内容:《图形的放大与缩小》(人教版六年级下册数学教科书56—58页)教学目标:1. 使学生从数学的角度认识放大与缩小现象。2.通过探究,使学生知道图形按一定的比放大或缩小后,只是大小发生了变化,形状没变,从而体会图形相似变化的特点。并能在方格纸上按一定的比将简单图形放
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2020-10-24 11:05:50