《4.我和邻居》教案资源

冀人2001课标版品德与社会三年级上册 4.我和邻居

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官方推荐互动教案 4.我和邻居

4.我和邻居教案教学设计导入整理

我和邻居教学设计设计思路本课紧密联系学生生活实际，以教材中的事例和实际生活中的典型事例，通过让学生讨论、体验等，紧密联系生活实际，老师引导的形式，使学生懂得远亲不如近邻，邻里之间应该和睦相处、互相帮助、互相谦让；还通过榜样教育的形式，引导同学们爱护家庭周边的环境。教学目标（一）知识目标知道邻里之间应

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未知页

4.9

教案信息

格式： PDF

适用场景：课堂教学

页数：未知页

上传时间： 2020-10-12 02:27:18

资源特点

包含汉字起源动画演示，帮助学生理解汉字含义
互动游戏环节，提高学生参与度和学习兴趣
配有标准发音，帮助学生正确朗读
包含课堂练习和课后作业设计

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