《15 舞动的北京》教案资源
语文S版2001课标版
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四年级下册
15 舞动的北京
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15 舞动的北京教学设计及教案分析
《舞动的北京》教学设计妯娌小学：朱俊玲教学目标：1、通过抓重点词语，体会句子的含义，感悟“中国印舞动的北京”中所蕴含的灿烂的中华文明，产生爱国情感。2、读课文，了解2008年北京奥林匹克运动会会徽的图案及其象征意义。教学重、难点：熟读课文，了解2008年北京奥林匹克运动会会徽的图案及其象征意义。教学
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