《1.2 独立性检验的基本思想及其初步应用》教案资源
人教A版2003课标版
数学
选修1-2
1.2 独立性检验的基本思想及其初步应用
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1.2 独立性检验的基本思想及其初步应用国家优质课一等奖
学习目标1.了解分类变量的意义.2.了解2×2列联表的意义.3.了解随机变量K2的意义.4.通过对典型案例分析，了解独立性检验的基本思想和方法．知识点一分类变量及2×2列联表思考山东省教育厅大力推行素质教育，增加了高中生的课外活动时间，某校调查了学生的课外活动方式，结果整理成下表：男生女生合计如何判
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