《锤炼思想 学习写得有文采》教案资源
人教2003课标版
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锤炼思想 学习写得有文采
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锤炼思想 学习写得有文采教案3
《锤炼思想，学习写得有文采》教学设计湖南省娄底市双峰县第三中学 熊敏三维目标：【知识与能力】学习“提高语言文采”的一般方法，并具备实践运用的能力。【过程与方法】讲练结合，通过实例增强感性认识；比较分析，通过对比明确改进方向。【情感态度与价值观】培养学生良好的语感，提高语言的审美鉴赏能力。把握三
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2018-07-08 20:48:00