《唱歌 铃儿响叮当》教案资源
人教2001课标版（简谱）
音乐
四年级上册
唱歌 铃儿响叮当
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唱歌 铃儿响叮当 教案板书设计
铃儿响叮当教学目标：通过学唱《铃儿响叮当》，使学生进一步了解美国民歌的音调，指导学生全曲要唱的活泼、欢畅、歌声整齐，吐字清晰灵巧，给人以欢快向上的感受。教学重点：感受歌曲欢快轻松的情绪。教学难点：能用肢体语言来表达歌曲所蕴含的跳跃的、极富推动力的感受。教学过程：一、导入1.师生音乐问好2.导新课师：
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