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我是小学生
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我是小学生优质课教案
一年级教案“我是小学生”课程目标:明确自己的形象(已经成为一个小学生了,自己的形象是不是改变了?)明确现在作为小学生的感受(快乐的、痛苦的、有喜有悲的、无所谓的等等), 为什么会有这样的感受呢?需要怎么做才会感到快乐呢?明确自己作为小学生的责任(上课怎么做、放学回家怎么做,怎么能够做得好)课程形式:
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