《三、固体和液体》教案资源
人教2003课标版
物理
选修1-2
三、固体和液体
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三、固体和液体教学设计内容推荐
《液体》教学设计一、教学目标(一)知识与技能1.能说出液体的表面张力的特点及其形成原因。2.能记住什么是浸润和不浸润现象。3.能判断生活中常见的毛细现象。4.了解液晶的特性及应用。(二)过程与方法1.通过实验,观察液体的表面张力现象,解释表面张力产生的原因,交流讨论生活中表面张力现象的实例。2.通过
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