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教学目标:1.在创设的情境中,能用灵巧的吐字,稳定的速度来演唱歌曲《小朋友的家》,能用打击乐器来表现音乐作品的情感。2.聆听优美的音乐,用听听、唱唱、等方式,创造性地参与音乐实践活动,丰富学生的音乐体验。教学重点:1、节奏训练 2.聆听歌曲,有表情的演唱歌曲。教学难点: 1.典型节奏型的学