《3 我生活的社区》教案资源
人教2001课标版
品德与社会
三年级上册
3 我生活的社区
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3 我生活的社区名师教学设计1
教学目标情感、态度与价值观:体验社区里的公用设施给人们生活带来的方便,懂得要爱护社区的公共设施;尊重为社区建设做出贡献的人们。能力:观察、了解、归纳、掌握调查和搜集资料的方法。知识:通过自己的调查活动和实际生活体会,了解城市型社区和乡村型社区的不同特色,以及社区里的设施和机构。知道城市社区和农村社区
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