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人教版二年级数学上册《乘加乘减》教学设计一、教学内容:义教课程标准(人教版)数学二年级上册56页二、教材分析:.本课内容编排的目的是帮助学生加深对乘法意义的理解。也就是当若干分中有一份与其他份的数量不同时,可以先用乘法求几个相同加数的和,再加上不同的数也可以假设每份都相同,用乘法算,再减去所多部分。