《问题研究 如何看待农民工现象》教案资源
人教2003课标版
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必修2
问题研究 如何看待农民工现象
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问题研究 如何看待农民工现象教学实录及点评
问题研究如何看待农民工现象教学设计阜南实验中学徐金香由主设计人完成合作探究（对驱动任务做破解。此页不够，可写背面或另加附页）指导思想：1、教学避免肤浅化、教条化、口号化，要使学生从情感、精神的层面上关注农民工现象，培养学生的人文精神。2、引导学生运用所学知识关心现实社会中的问题，增强社会责任感，学以
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