《问题研究 如何看待农民工现象》教案资源
人教2003课标版
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必修2
问题研究 如何看待农民工现象
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问题研究 如何看待农民工现象课程导入及其完整教案
《如何看待农民工现象》教学设计一、本学习内容的地位本问题研究主要围绕课程标准要求的“人口”知识而设计的一个话题，重点是围绕“人口迁移”这一核心内容进行研究性的学习。从课程的三维目标来讲，其主要侧重于“过程与方法”和“情感态度与价值观”，兼顾“知识与技能”，强调问题的开放性，有利于师生共同探究现实生活
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2018-06-14 10:05:00
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