《问题研究 如何看待农民工现象》教案资源
人教2003课标版
地理
必修2
问题研究 如何看待农民工现象
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问题研究 如何看待农民工现象教案教学设计导入设计
如何看待农民工现象------地理研究性学习教学案例马海燕人教必修二第一章问题研究指导思想：1、教学避免肤浅化、教条化、口号化，要使学生从情感、精神的层面上关注农民工现象，培养学生的人文精神。2、引导学生运用所学知识关心现实社会中的问题，增强社会责任感，学以致用。3、调动学生自主学习、合作学习的积极
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