《动：律动（谐谑曲）》教案资源
苏少2011课标版（简谱）
音乐
六年级下册
动：律动（谐谑曲）
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动：律动（谐谑曲）教学设计(教案)
《戏谑曲》六年级音乐教案执教：泰兴市鼓楼小学张冬梅教学目标：1.通过对作品的欣赏感受和辨别西洋管弦乐中各种乐器的音色及表现特点，并能够听辩主奏乐器，表达所感受到的音乐情绪。2. 在随《戏谑曲》音乐律动中，通过练习学生培养身体的协调性和节奏感，提高节奏听辩能力，提升音乐感受力和表现力。3.通过对欧洲音
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2018-05-24 20:39:00