《归纳与整理》教案资源
人教2003课标版
化学
必修2
归纳与整理
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归纳与整理教案及板书设计
《化学反应限度》教学设计一、教学目标： 1.知识与技能目标 （1）通过科学史话认识化学反应限度的存在，了解化学反应限度的概念和产生原因。 （2）掌握达到化学反应限度的特征，并会运用此特征判断某一反应是否达到化学反应的限度 （3）理解化学平衡建立的过程，并会分析化学反应限度的速率――时间图像
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