《分数基本性质》教案资源
北师大2011课标版
数学
五年级上册
分数基本性质
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《分数的基本性质》教学设计凌源市凌河小学薛晓妍教学目标:1、经历分数基本性质的建构过程,归纳概括并掌握分数的基本性质,能运用分数的基本性质解决有关的数学问题。2、培养学生观察、分析、比较、归纳、概括及动手实践的能力,进一步发展学生的思维。3、让学生体会数学来自生活实际的需要,感受数学与生活的联系,激
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2018-06-04 09:10:00